Россия здоровая

Сегодня занятие по профминиму началось с загадки:"Что сохраняет здоровье каждого из нас?" Ребята давали правильные ответы. Далее шел разговор об отраслях, из которых состоит здоровая среда, особое внимание уделили биотехнологии и экологии, говорили о профессиях, связанных с этими отраслями. Посмотрели и обсудили видеоролики, которые открыли для ребят много нового и интересного. С удовольствием учащиеся обсуждали, какие навыки и качества помогут им добиться успеха в этой сфере и куда пойти работать и учиться, если их привлекает работа в этих направлениях. Ребята давали интересные ответы на вопросы:"Почему экология относится к здоровой среде? и "Как биотехнологии связаны со сферой здоровья?" На занятии пробовали составить карту "Здоровая среда" После просмотра видеролика о среде и отрасли ребята сделали вывод о том, что здоровье-самое главное богатство, которое есть у человека. Игра-разминка "Биотехнологический конструктор" помогла детям узнать о самых впечатляющих достижениях биотехнологий. Игра "Экологический след" помогла разобраться, какие материалы влияют на экологию и как можно уменьшить их воздействие. Отвечая на вопросы, ребята "примерили" на себя профессии в сфере биотехнологии и экологии". Занятие прошло интересно и с пользой.